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Les Petits Ecoliers, c'est aussi une école pour les adultes !
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Extraits de la conférence
"A la rencontre de l'Enfant" du 21 mai 2022
Le dévelopement de l'enfant connaît une intense activité entre 2,5 et 6 ans : le langage, la motricité, les émotions, la vie sociale, le respect de l'Autre et des règles, le consentement, la sécurité… Que se passe-t-il? Que nous dit-Il ? Quels sont ses besoins? Comment m'ajuster en tant que parents ?

La démarche des Petits Ecoliers
La modernité de la démarche des Petits Ecoliers: de Montessori aux Neurosciences
Comment l'Enfant apprend
Quels sont les mécanismes de l'apprentissage chez l'Enfant entre 3 et 6 ans? Quels rôles jouent le corps et les sens?
Le droit à l'erreur
Que se passe-t-il quand l'Enfant se trompe ? Quelle posture adopter pour soutenir son apprentissage face à l'erreur?
Vivre avec ses émotions
La maturation des compétences émotionnelles est un long processus. Comment soutenir ce développement chez l'Enfant entre 3 et 6 ans? A la hauteur de ses besoins et de ses capacités.
La sécurité affective à l'école
Avant toute chose, une école est un lieu où l'Enfant doit se sentir bien, en sécurité pour laisser la place aux apprentissages... Pourquoi? Et Comment faire de l'école une deuxième maison?
L'exposition aux écrans chez l'Enfant entre 2 et 6 ans
Que se passe-t-il quand l'Enfant est exposé aux écrans ? Que se passe-t-il par rapport à ses besoins naturels de développement?
L'exposition aux écrans chez l'Enfant entre 3 et 6 ans
Que se passe-t-il quand l'Enfant est exposé aux écrans ? Que se passe-t-il par rapport à ses besoins naturels de développement?
Vivre ensemble et la gestion des conflits à la maternelle
Un des grands enjeux de la Maternelle : apprendre à vivre ensemble avec ses différences, ses émotions, ses expériences... Un apprentissage de la Vie!
Les fonctions exécutives : kesako et à quoi ça sert?
Les fondements de l'intelligence et du développement cognitif de l'Enfant - pour apprendre à apprendre toute la vie
Le Cerveau des Enfants - Un potentiel infini
Ciné-rencontre le 26 mai 2018 à Issy-les-Moulineaux

Mai 2018 - Le film "Le Cerveau des Enfants" réalisé par Stéphanie Brillant, présente le développement du cerveau des enfants. En présence d'Agathe Lecaron, présentatrice de La Maison des Maternelles (France 5), le comité pédagogique des Petits Ecoliers a accueilli Stéphanie Brillant pour échanger sur les premières pistes de réflexion proposées dans le film "Le Cerveau des Enfants".
Un résumé du débat est disponible ici.
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Janvier 2019 - Dans le cadre de son programme du réseau d'éducateurs bienveillants, Les Petits Ecoliers ont animé la rencontre avec Nathalie Petit, journaliste spécialisée dans la parentalité bienveillante, et auteur de "Montessori à la Maison : Je Passe à l'Acte". Cette rencontre était organisée en partenariat avec la librairie Le Livre et La Tortue (Issy-les-Moulineaux)
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10, rue du Moulin de Pierre
(Entrée 5, rue d'Alembert)
Issy-les-Moulineaux
06.87.29.32.93
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Extraits de la conférence"A la rencontre de l'Enfant" du 21 mai 2022

La démarche des Petits Ecoliers

La modernité de la démarche des Petits Ecoliers: de Montessori aux Neurosciences

Comment l'Enfant apprend

Quels sont les mécanismes de l'apprentissage chez l'Enfant entre 3 et 6 ans? Quels rôles jouent le corps et les sens?

Le droit à l'erreur

Que se passe-t-il quand l'Enfant se trompe ? Quelle posture adopter pour soutenir son apprentissage face à l'erreur?

Vivre avec ses émotions

La maturation des compétences émotionnelles est un long processus. Comment soutenir ce développement chez l'Enfant entre 3 et 6 ans? A la hauteur de ses besoins et de ses capacités.

La sécurité affective à l'école

Avant toute chose, une école est un lieu où l'Enfant doit se sentir bien, en sécurité pour laisser la place aux apprentissages... Pourquoi? Et Comment faire de l'école une deuxième maison?

L'exposition aux écrans chez l'Enfant entre 2 et 6 ans

Que se passe-t-il quand l'Enfant est exposé aux écrans ? Que se passe-t-il par rapport à ses besoins naturels de développement?

L'exposition aux écrans chez l'Enfant entre 3 et 6 ans

Que se passe-t-il quand l'Enfant est exposé aux écrans ? Que se passe-t-il par rapport à ses besoins naturels de développement?

Vivre ensemble et la gestion des conflits à la maternelle

Un des grands enjeux de la Maternelle : apprendre à vivre ensemble avec ses différences, ses émotions, ses expériences... Un apprentissage de la Vie!

Les fonctions exécutives : kesako et à quoi ça sert?

Les fondements de l'intelligence et du développement cognitif de l'Enfant - pour apprendre à apprendre toute la vie

Le Cerveau des Enfants - Un potentiel infini

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"A la rencontre de l'Enfant" du 21 mai 2022