Oui, les 3 années de l'école maternelle posent les fondations du parcours éducatif de l'Enfant et correspondent à un stade essentiel de son développement. Face à cet enjeu de taille, et ce, avant l'entrée en Maternelle, les parents peuvent questionner les besoins de leur Enfant, leurs principes éducatifs, et décider ou non de faire un choix fort pour l'école maternelle de leur Enfant.
En tant que directrice d'une école maternelle, j'ai la chance de rencontrer de nombreux parents en réflexion sur ces sujets. Voici ici quelques pistes de réflexion à l'attention des parents en questionnement face à l'enjeu de l'entrée à l'école maternelle.
Vos valeurs éducatives
La première étape dans le choix d'une école maternelle consiste à définir clairement les valeurs éducatives qui sont importantes pour vous, et à les prioriser.
Alors que les écoles publiques mettent en avant principalement les valeurs républicaines, vous trouverez dans les établissements privés un engagement envers des valeurs éducatives plus ou moins fort, à travers notamment un projet pédagogique et/ou éducatif. En général, ces valeurs éducatives révèlent de façon assez juste la nature de l'accompagnement des jeunes enfants sur le cycle de la maternelle.
Pour nourrir votre réflexion, voici les valeurs éducatives qui sont au cœur du projet des Petits Ecoliers.
La qualité de l'environnement humain
Une école sans les âmes qui l'habitent est une coquille vide. La véritable qualité d'une école réside dans son environnement humain. A l'âge de la maternelle, les enfants sont encore jeunes et la confiance que vous nouerez
avec les professionnels qui accueilleront votre Enfant est essentielle, tant pour l'esprit tranquille des parents que pour le sentiment de bien-être de l'Enfant, qui a besoin pour grandir de solides figures d'attachement.
Prenez le temps de rencontrer la directrice ou le directeur de l'établissement. Évaluez son écoute, explorez ses convictions éducatives. Rencontrer l'équipe enseignante ainsi que les parents d'élèves peut également offrir des perspectives précieuses sur la vie quotidienne de l'école.
Dans les écoles privées, et plus particulièrement les écoles indépendantes, les chefs d'établissement, souvent
fondateurs de l'école, jouent un rôle essentiel dans la définition et l'articulation auprès des équipes au quotidien d'un projet pédagogique et éducatif fort. Ce sont des interlocuteurs de confiance privilégiés pour tout parent en quête de soutien et de repères pour leur Enfant.
La place des parents
Il est essentiel de vous sentir à votre juste place en tant que parents au sein de la communauté scolaire que vous choisirez. Chaque Enfant est différent, et chaque parent aussi. Si vous vous sentez en confiance, votre enfant le ressentira et il.elle pourra alors sereinement s'ouvrir à son école et à tous les apprentissages proposés.
Alors, quelle place souhaiteriez-vous, en tant que parent, avoir dans l'école maternelle de votre Enfant?
Si vous êtes sensibles à des échanges réguliers, pro-actifs et personnalisés concernant l'éducation de votre Enfant, alors il est important de considérer une alternative à l'école publique traditionnelle.
Vos objectifs pédagogiques spécifiques
Réfléchissez aux objectifs pédagogiques prioritaires pour votre enfant. Voici deux pistes de réflexion :
- Si l'autonomie laissée à l'Enfant (et la confiance qui en découle) est un élément-clé de vos valeurs éducatives, ou si l'apprentissage par la manipulation et les sens sont particulièrement importants pour vous, ou encore si la coopération est au cœur de vos convictions éducatives, il est alors intéressant de vous tourner vers
les écoles Montessori qui fondent leur projet pédagogique sur l'autonomie, l'apprentissage sensoriel, le libre-choix des activités, et le mélange des âges en maternelle. - Si l'apprentissage de l'anglais est une priorité pour vous, assurez-vous que l'école propose un programme équilibré qui intègre cette langue de manière naturelle dans les activités quotidiennes. Questionnez la langue maternelle et les compétences des professionnels en charge de parler Anglais.
Une école, un lieu de vie où il doit faire bon grandir
Une école est un véritable lieu de vie pour votre enfant… pendant 3 ans!
Dans ses travaux, Maria Montessori a longuement insisté sur l'importance de la beauté de l'environnement pour une école. L'école maternelle, selon elle, devait ressembler à une deuxième maison pour l'Enfant, une "Maison des Enfants" où tout était mis à hauteur d'enfant pour favoriser sentiment de sécurité et apprentissage.
Qu'il est important de passer ses journées dans un bel environnement! Alors, visitez les écoles, les salles de classe et connectez-vous à vos ressentis : luminosité, végétation, beauté des lieux, énergie, sécurité, bien-être, envie d'explorer le matériel, facilités de concentration…
L'accès libre à un espace extérieur verdoyant est essentiel pour le développement des enfants entre 3 et 6 ans. Cela leur permet d'observer, de ressentir et d'explorer un environnement naturel au fil de la journée et des saisons, de libérer l'énergie, de respirer l'air frais pour mieux se concentrer, et ce, à tout moment de la journée.
Enfin, la logistique joue un rôle important dans le choix d'une école. Pensez à la localisation de l'établissement et à sa facilité d'accès par rapport à votre domicile ou votre lieu de travail.
Le coût
En France, et dans le respect de la loi sur la liberté scolaire, une grande disparité existe dans les différents frais de scolarité des écoles, selon les établissements et les projets pédagogiques associés. Plus le projet pédagogique et éducatif est fort, plus l'établissement est indépendant et ne bénéficie donc pas de subvention. La très grande majorité de ces établissements privés indépendants s'engagent dans une politique éducative forte avec une maîtrise des coûts au plus juste, et sans logique de profit mais bien un objectif de pérennisation de l'établissement sur le long terme. N'hésitez pas à en parler avec le chef d'établissement sans tabou, il.elle est généralement très ouvert pour expliquer la réalité financière d'une école.
Le choix final de l'école maternelle se fera après une évaluation et une priorisation de ces différents critères à l'échelle du couple parental. C'est une réflexion qui peut être longue, mais le chemin est fort intéressant d'un point de vue éducatif. N'hésitez pas à partager vos doutes, vos idéaux et vos désirs directement aux directrices et directeurs qui vous reçoivent !